Ang isang miyembro ng Tagapagturo, na tinawag na JennieK6, ay dinisenyo ang may hawak na pandikit na pandikit na ito para sa tanggapan ng paaralan. Ngayon ay maginhawa upang maiimbak ang mga ito, at ang mga kumikislap na LED ay nagpapaalala sa mga mag-aaral na ang mga baril ay kailangang mai-unplug.
Ang lahat ng mga bahagi ng may-hawak, na gawa sa playwud at plexiglass, ay pinutol gamit ang isang 50-watt na Epilog laser machine. Ang manggagawa ay nakakabit ng dalawang mga file ng CDR sa pagtuturo: isa para sa pagputol pader sa likodisa pa - ang lahat ng natitira.
Upang makontrol ang RGB LED strip, kinuha niya Arduino Si Uno, tatlong makapangyarihang mga transistor na N-channel na MOS na idinisenyo upang makontrol ang mga antas ng logic, at tatlong mga resistor na 10-kilo-ohm (hahigpitan nila ang mga pintuan ng mga transistor sa isang karaniwang kawad). Ang pamamaraan ng kanilang koneksyon, naipon sa Fritzing, siya ay naghanda mula dito (tandaan na ang karaniwang kawad ng tape ay konektado hindi kasama sa karaniwan, ngunit kasama ang plus bus ng circuit, bagaman ang kaukulang kawad sa figure ay itim):
At natipon:
Nag stitched ako ng maikli sketch:
int ledPinRed = 6;
int ledPinGreen = 9;
int ledPinBlue = 5;
walang pag-setup ()
{
pinMode (ledPinRed, OUTPUT);
pinMode (ledPinGreen, OUTPUT);
pinMode (ledPinBlue, OUTPUT); }
walang bisa na loop () {
int Red = random (200,255);
int Dilaw = random (10,30);
int Blue = random (0, 5);
analogWrite (ledPinRed, Pula);
analogWrite (ledPinGreen, Dilaw);
analogWrite (ledPinBlue, Blue);
pagkaantala (random (100)); }At nakakuha ng isang makatotohanang epekto ng siga:
Pagkatapos ay nagpatuloy siya upang tipunin ang may-hawak sa pandikit sa sumusunod na pagkakasunud-sunod:
Upang matiyak na ang lahat ay nagtrabaho hindi mula sa kompartimento ng baterya, ngunit mula sa network, ang manggagawa ay gumamit ng dalawang suplay ng kuryente: ang isa para sa Arduino, ang iba pa, na hindi nahulog sa frame, para sa tape na pinapakain sa pamamagitan ng mga transistor. Sa buong elektronika kasama ang extension cord na inilagay sa isang angkop na lugar:
Dito, ang extension cord ay sarado ng front panel, at wala pang pangalawang PSU:
Paano ilagay ang may-hawak sa silid-aralan? Ilagay ito sa talahanayan - i-tip ito. I-screw ito sa pader na may mga turnilyo - mahuhulog ito. Samakatuwid, ginawa ito ni JennieK6 upang ang buong bigat ng istraktura ay nahulog sa talahanayan, at pinigilan lamang ng mga turnilyo ang pagtulo sa ibabaw:
Ang mga mag-aaral ay kusang gumamit gawang bahay mga guro na nagtatrabaho sa kanilang mga homemade product:
